升旗台的密码

和平街一中初三（25）班 王释禺

当蝉鸣送上夏末的告别曲，我站在小学时光的尾巴尖上，满心都是对初中生活的憧憬。在那个微风轻拂的午后，我独自来到中学校园外，隔着栅栏，好奇地张望，想一窥未来的学校究竟是什么模样。目光越过操场，我一眼就看到了操场另一边洁白的国旗台，几个学生正仰着头，专注地凝视着旗杆顶端，五星红旗迎风飘扬。那一刻，一种莫名的向往在我心底悄然生根。

也许就是那一眼的缘分，升入中学的我被选入了学校国旗班，幸运地成为了国旗台上的一员。第一天训练，我随着国旗班来到升旗台。国旗班老师让我担任升旗手，激动、紧张和忐忑将我紧紧包围。我接过绳子，心怦怦地跳着，手也不受控制地颤抖着。我将绳子用力向下拽，可绳子就是不听指挥，速度忽快忽慢，还不时发出“哐当”声。

国旗升到了顶端。“五十七秒！”这时间比国歌的时长超出了太多，初次尝试以失败告终。第二次练习，我加快了速度，只花了四十秒，又太快了。第一天的训练，充满了挫败感。“升旗这件事，远比想象中的难！”我在心里感叹道。

此后几天，我为了掌握好升旗速度，每天都早早来到升旗台练习。旗杆看着我这生疏的手法，似乎发出了“哐当哐当”的轻笑声。我绕着升旗台仔细寻找声音的来源。终于发现旗杆顶端的滑轮。它每转动一周，就会和金属球摩擦碰撞，发出这种奇特声响。等到老师做示范的时候，我留意到，当“哐当”声保持一定节奏，国旗就能精准地到达顶端。我用心记下了这个节奏，轮到我练习时，努力让“哐当”的节奏与记忆中的节奏重合。“四十六秒！”我终于掌握了升旗台的密码，嘴角不自觉地溢出笑容。

那个晴朗无云的周一清晨，我第一次在全校师生面前升起五星红旗。“升国旗，唱国歌，敬礼！”我手心沁满汗水，拽着绳子，紧张不已。然而，升旗台有节奏的“哐当”声就像一位无声的伙伴安抚着我紧张的情绪。渐渐地，我仿佛与这国旗台融为了一体，动作愈发流畅自然。

国歌结束，国旗也恰好升到了最顶端。我仰头望着迎风飘扬的五星红旗，六年级时看到的国旗台和旗手们升旗的画面，在脑海中浮现。我想，此刻校园外或许还有一个像曾经的我一样好奇的孩子在观看。我一定会好好珍惜当升旗手的宝贵机会，守护五星红旗高高飘扬。指导教师 王健龙